为深化新时代学校思政课改革创新，坚持以赛促训、以赛促学、以赛促教，淮南职业技术学院于2024年11月30日在淮南职业技术学院洞山校区4301举行2024 课程思政教学比赛，此次比赛二级学院共有13只参赛队伍，其中智能与电气工程学院参赛的两支队伍八位教师进入决赛。此次比赛旨在全面提升教师的课程思政教学能力，推动思政教育与专业课程的深度融合。

本次竞赛共有两个环节。一是教学设计环节。参赛教师按照要求结合理论课相关章节内容，充分利用现代信息技术设计安排教学环节。二是现场讲授环节。参赛教师根据所报名的讲授课程，按照教材每章一个教学节段进行授课展示。

比赛中，智能与电气工程学院的两支参赛队伍以扎实的专业知识为基础，巧妙地将思政元素融入课程教学，展现高超的教学技艺与独特的教学风采，同时授课内容详实，表达流畅，逻辑清晰，展现出良好的教学风采与课程设计能力，成功获得三等奖的好成绩。评委老师对参赛的两支队伍表现进行了精彩点评，充分肯定了选手在比赛中的优秀表现，同时，也从课程导入、内容创新、板书设计、仪表仪态等方面提出了优化建议。

通过比赛，老师们进一步深化了对课程思政的理解与实践，提升了教学设计水平和课堂掌控能力，为今后的教学工作积累了宝贵经验。对于学院而言，此次比赛促进了各教师之间的交流与学习，营造了良好的教学研讨氛围，有力推动了学院整体课程思政建设水平的提升。同时，也为学院选拔优秀课程思政教学案例和师资队伍提供了契机，进一步增强了学院在教育教学改革方面的竞争力，为培养德才兼备的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。未来，学院将继续探索课程思政建设新路径，助力教育事业高质量发展。【撰稿：桑冬青；审核：曹祺； 发布：尹楠】